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(一)貫徹執(zhí)行有關教育工作的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章,結合本區(qū)實際,制定具體實施辦法并組織實施。根據(jù)區(qū)國民經濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,組織編制本區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃及年度計劃,確定教育事業(yè)發(fā)展的重點、規(guī)模、目標和措施,指導、協(xié)調和組織教育規(guī)劃、計劃的實施。
(二)協(xié)調和組織實施本區(qū)教育體制、辦學機制和教育、教學的綜合改革;協(xié)調解決教育事業(yè)改革與發(fā)展中的困難和問題;指導各級各類學校的德育、智育、體育、美育、勞動教育、衛(wèi)生、藝術、法制、科普、國防教育、語言文字等工作;負責學校及其他教育機構的監(jiān)督檢查。
(三)管理本區(qū)學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、成人教育等工作;推進基礎教育教學改革和素質教育的全面實施,指導幼兒園行政和業(yè)務工作的開展;推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和促進教育公平,促進高中特色化、多樣化發(fā)展;指導以就業(yè)為導向的職業(yè)教育的發(fā)展與改革,指導成人教育和終身教育工作的開展。
(四)推進本區(qū)隨遷子女義務教育工作,研究制定推進隨遷子女義務教育的具體措施,并組織實施,承擔民辦隨遷子女學校的服務、管理和指導工作。
(五)堅持誰審批誰監(jiān)督管理、誰主管誰監(jiān)督管理,與有關部門加強對民辦學校的監(jiān)督管理。指導和管理本區(qū)民辦教育,負責實施學歷教育、學前教育、社會力量培訓機構及其他文化教育民辦學校的設立、分立、合并、變更和終止的行政許可。負責民辦學校的準入審批,對民辦學校的教育教學、招生對象、招生方式、師資隊伍等進行監(jiān)督管理,在法定職責范圍內,查處違法違規(guī)辦學等違法行為。負責民辦學校聘任校長的核準,負責民辦學校辦學水平和教育質量的監(jiān)督檢查,負責社會力量辦學刻制、啟用印章的審批,負責收繳停辦的社會力量所辦學校的印章。
(六)承擔各級各類學校招生和考試工作,負責轉學、休學等學籍管理工作。
(七)會同有關部門研究制定本區(qū)教育經費的預算方案;負責統(tǒng)籌、使用和管理本區(qū)財政下達的教育經費,負責對教育事業(yè)做出突出貢獻的單位和個人的獎勵工作,負責家庭經濟困難學生的幫困工作;接受區(qū)財政、審計部門對教育經費使用和管理的指導、監(jiān)控與審計。
(八)承擔上海市松江區(qū)人民政府教育督導室工作。開展督政督學工作,監(jiān)督檢查教育工作有關政策法規(guī)的貫徹落實情況,對違反《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《上海市民辦學校管理辦法》等教育工作法律、法規(guī)和規(guī)章的行為依法采取行政強制措施、實施行政處罰。
(九)負責本區(qū)教育技術裝備的綜合管理和應用,指導協(xié)調本區(qū)學校后勤改革、管理工作,負責學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
(十)負責本區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設,協(xié)調和指導學校的環(huán)境綜合治理和安全工作。承擔上海市松江區(qū)未成年人保護委員會的日常工作。
(十一)指導有關教育協(xié)會、基金會和研究會等社團組織開展工作,負責所屬教師隊伍和行政干部隊伍建設,負責教師資格的行政許可,負責教師普通話水平等級的行政確認。
(十二)完成區(qū)委、區(qū)政府交辦的其他任務。
內設機構
(一)辦公室。負責協(xié)調編制本區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,綜合協(xié)調局機關重要政務、事務;負責局重要會務、接待工作的安排;負責局人民群眾來信、來電、來訪的受理、處理工作;負責教育對口支援工作,宣傳貫徹教育政策、法律、法規(guī),組織教育系統(tǒng)的普法工作;負責規(guī)范各種規(guī)章制度,承擔教育行政執(zhí)法和行政復議的歸口管理工作;負責突發(fā)事件應急處理工作;負責政務公開工作。
(二)組織人事科。負責黨組織建設和黨員教育、管理、監(jiān)督;負責基層單位領導班子的調整配備以及干部的培養(yǎng)、選任、績效考核工作;負責本系統(tǒng)組織、統(tǒng)戰(zhàn)、雙擁、武裝及共青團工作;負責綜合管理和指導教育系統(tǒng)人事工作,擬訂本區(qū)師資隊伍建設規(guī)劃,協(xié)調人事改革中的重大問題;負責人事調配、工資福利、編制管理、干部人事檔案管理;負責教師評優(yōu)獎勵、教育人才引進工作;負責指導學校在職教師和教育行政管理干部的培訓;負責教育系統(tǒng)專業(yè)技術職務結構比例、崗位的管理;負責教師專業(yè)技術職務的評審及教師資格認定、審批,辦理教職工退休手續(xù)。
(三)宣傳教育科。負責宣傳黨的路線、方針、政策及教育改革和發(fā)展動態(tài),組織教育系統(tǒng)政治理論學習;負責教育系統(tǒng)黨建研究、師德師風建設和精神文明建設;負責協(xié)助教育黨工委做好教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作,配合派駐紀檢監(jiān)察組履行監(jiān)督責任,協(xié)助抓好政風行風建設。
(四)基礎教育科。負責指導中小學的教育教學管理,教學改革與教學質量評估;負責指導中小學開展思想政治教育、道德教育、心理健康教育、家庭教育、紀律教育、法制教育等德育工作;負責檢查中小學教育計劃、教材選用、課程設置的執(zhí)行情況;負責編制小學、預初、高中事業(yè)計劃;負責小學、預初、高中招生政策制定,指導有關職能部門開展相關工作。負責中小學民辦教育學校的審批和日常管理。
(五)體衛(wèi)藝科。負責管理和指導各類學校的體育、衛(wèi)生、藝術、科技、國防、民防、紅十字會、校外教育、語言文字工作;負責組織中小學開展體衛(wèi)藝科等各類競賽活動,協(xié)調學生參加各級各類體育活動、藝術教育和科普活動;監(jiān)督學校飲食衛(wèi)生。
(六)職成教科。負責綜合管理全區(qū)職業(yè)、成人教育,協(xié)調、執(zhí)行全區(qū)職成教育改革、發(fā)展中的重大事項;負責統(tǒng)籌管理成人繼續(xù)教育、社區(qū)教育、老年教育、終身教育等工作,組織協(xié)調辦學水平和教學質量評估及評優(yōu)等工作;負責研究、制定和指導職成教育體制改革;負責全區(qū)民辦非學歷教育機構審批和日常管理。
(七)計財科。負責教育經費預決算、審計監(jiān)督;負責學校收費管理,收費票據(jù)管理,會計、審計事務管理;負責教育事業(yè)統(tǒng)計;負責指導行政會計、事業(yè)會計、機關內設帳戶的財務管理及教育工會和機關工會財務等工作;負責指導學校后勤管理和服務工作;負責上報財務決算;負責工程項目的審價。
(八)學前教育科。貫徹執(zhí)行國家、市、區(qū)有關學前教育事業(yè)發(fā)展的方針、政策,依法管理本區(qū)的學前教育工作;負責落實市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局對學前教育工作的有關要求,協(xié)同相關部門共同制定和組織實施本區(qū)學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,協(xié)調有關部門共同解決本區(qū)學前教育事業(yè)改革與發(fā)展中的困難與問題;負責對民辦學前教育的審批和日常管理;負責學前教育招生工作。
(九)發(fā)展規(guī)劃科。負責規(guī)劃學校的設點布局,學校校舍、場地建設的統(tǒng)籌安排;負責擬訂并組織實施教育系統(tǒng)基本建設和設施設備配置計劃,推進學校物資、儀器、設備的配置工作;負責教育信息化及政府采購工作。
(十)督政督學科。負責對政府及有關部門履行教育職責的情況進行督查,對各級各類學校教育教學工作情況實施督導;負責對師生或群眾反映的教育熱點、難點等重大問題實施專項督導;負責對嚴重影響或損害師生安全、合法權益、教育教學秩序等違反教育法律法規(guī)的事件,及時督促處理并第一時間報告上級相關部門;負責完成本級人民政府及市教育督導機構交辦的其他工作事項。
(十一)未成年人保護辦公室。負責檢查、督促有關未成年人保護法律法規(guī)的貫徹落實;指導做好未成年人保護工作,協(xié)助開展法制宣傳教育,預防和減少在校學生的違法犯罪行為;負責教育系統(tǒng)安全工作,組織協(xié)調學校安全事故的處理;負責協(xié)助有關部門做好校園及周邊治安綜合治理工作;負責學校安全教育和防范工作的指導檢查。
局 長:陳小華 主持局行政全面工作;在工作需要時,受書記委托,主持局黨委工作。主管:人事、審計、督導。
副局長:馮 雷 分管:職業(yè)教育、成人教育、社會力量辦學、學前教育。
副局長:干善軍 分管:綜合治理、安全、未保、周邊、資源規(guī)劃、基建設備、計生、文檔、政策法規(guī)、政務公開、愛國衛(wèi)生、外事、對口交流協(xié)作、信訪、辦公室。
副局長:付炳建 分管:督導、義務教育(含隨遷子女)、高中教育、特殊教育、校外教育、信息化、語言文字、招生、少先隊、人事。
咨詢電話:021-37733773(周一—周五);021-57821000*8002(周六)
辦公地址:上海市松江區(qū)樂都西路867-871號
官方網址:點擊進入網上辦事大廳
工作時間:星期一至星期五(08:30 - 11:30;13:00 - 17:00) , 星期六(08:30 - 11:30;13:00 - 16:30) (節(jié)假日除外)
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