運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的相關(guān)知識，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。
主要從事的工作：對心理問題進(jìn)行診斷；制定咨詢方案；實(shí)施個(gè)體、團(tuán)體心理咨詢；心理行為矯正；對咨詢效果進(jìn)行評估。
心理咨詢概述?。≒sychological Counseling Summarize）
心理咨詢的終極目的是助人自助的職業(yè)行為，也是一門使人愉快和成長的科學(xué)。成長是心理學(xué)意義上的人格成長，它含有心理成熟、增強(qiáng)自主性和自我完善。2001年起，中國人社部職業(yè)鑒定中心開展職業(yè)心理咨詢師的統(tǒng)一考試認(rèn)證。
美國《哲學(xué)百科全書》認(rèn)為，咨詢心理學(xué)有以下幾個(gè)特征：
1、主要針對正常人；
2、為人的一切提供有效幫助；
3、強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量與價(jià)值；
4、強(qiáng)調(diào)認(rèn)知因素，尤其是理性在選擇和決定中的作用；
5、研究個(gè)人在制定總目標(biāo)、計(jì)劃以及扮演社會(huì)角色方面的個(gè)性差異；
6、充分考慮情景和環(huán)境的因素，強(qiáng)調(diào)人對于環(huán)境資源的利用以及必要的改變。
心理咨詢最早應(yīng)用于本世紀(jì)初，為人們選擇職業(yè)提出有價(jià)值的建議，以后，心理咨詢廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。現(xiàn)代心理咨詢，從對正常人的指導(dǎo)和幫助到對心理疾病病人的心理治療，其中涉及教育輔導(dǎo)、心理健康咨詢、婚姻家庭咨詢等各個(gè)方面。
心理咨詢的重要的方法是在于多提問，少評判；多討論，少建議；多問：“你認(rèn)為怎樣？你覺得呢？”少說：“你聽我的沒錯(cuò)。”這是因?yàn)?，心理咨詢的終極目的是助人自助。
在心理咨詢中，首要掌握的原則是學(xué)會(huì)聆聽。聽是善意、虛心的表示，是建立友情的基礎(chǔ)。聆聽要求誠心誠意、全神貫注地聽對方講話，不要隨意打斷。這也是感情宣泄的重要方法。
心理咨詢是讓他們增強(qiáng)自己的判斷力和處事能力，達(dá)到自我完善，而不是尋找救世主。 心理咨詢師的任務(wù) 當(dāng)自己感到壓抑、焦慮或絕望時(shí)，當(dāng)自己持續(xù)受到某些難題的困擾時(shí)，向親朋好友傾訴會(huì)有很大幫助。不過，在有些情況下，我們最親近的人并不能或不想和我們談?wù)摰降壮隽耸裁磫栴}，或他們本身就和我們遇到的問題有關(guān)。這時(shí)，就有必要仔細(xì)挑選一位客觀、熱心、受過嚴(yán)格系統(tǒng)訓(xùn)練的心理咨詢師，來協(xié)助我們處理復(fù)雜的心理問題。
在一個(gè)理想的心理治療環(huán)境里，你可以很安全地談?wù)搨€(gè)人生活的細(xì)節(jié)問題。心理咨詢師仔細(xì)傾聽你的談話，并幫助你認(rèn)清你的問題，幫助你探索解決問題的方法。
心理咨詢不同于一般的安慰，不是鄰里間的苦口婆心，不是教條主義的空洞說教，不是思想政治工作。
心理咨詢將會(huì)使個(gè)人將不愉快的經(jīng)歷當(dāng)做自我成長的良機(jī)。它竭力使人們積極地看待個(gè)人所經(jīng)受的挫折與磨難，從危機(jī)中看到生機(jī)，從困難中看到希望。使他們從挫折中認(rèn)真反省，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)生活智慧，以能夠更好地應(yīng)付日后生活中可能出現(xiàn)的各種不快經(jīng)歷。重要的是要使來詢者避免依賴他人，增強(qiáng)個(gè)人的獨(dú)立性、自主性。 在分析、判斷來詢者提出的困難問題時(shí)，不能帶有個(gè)人情緒和價(jià)值觀。心理咨詢師并不是超人。他們和來詢者生活在同一個(gè)社會(huì)環(huán)境里，對各種問題也有自己的看法、情感傾向和價(jià)值觀，如果不注意，就會(huì)不自覺地將自己的情緒和價(jià)值觀帶入咨詢關(guān)系中。因此，心理咨詢師必須做自我分析，認(rèn)識自己有哪些弱點(diǎn)和偏見，才能做到客觀地分析問題，才能理解求助者，并進(jìn)入他們的內(nèi)心世界。
心理咨詢是一種特殊的助人方式。除了少數(shù)情況下屬于知識上的指導(dǎo)和幫助外，在大多數(shù)情況下，都要觸及人的內(nèi)心隱私，因而保密是心理咨詢師都應(yīng)遵守的最基本的工作原則。但是也有不少心理困擾的人不愿意將全部內(nèi)心活動(dòng)向心理咨詢師暴露，只要求快一些設(shè)法解除他們的煩惱或教給他們一些具體方法來減輕他們的焦慮。對他們不愿講的隱私，可以不多過問，只教給他們一些肌肉放松、冥思入靜的方法來滿足他們的要求。
種類
中國注冊心理師協(xié)會(huì)將從事非藥物干預(yù)的專業(yè)人員統(tǒng)稱為心理師，包括心理咨詢師、心理治療師等。
1. 臨床心理學(xué)家 在我國師范大學(xué)和綜合性大學(xué)有心理學(xué)本科、碩士、博士學(xué)位專業(yè)。一般臨床心理學(xué)家擁有大學(xué)所頒發(fā)的學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。盡管他們不是學(xué)醫(yī)出身，但多遵循醫(yī)學(xué)治療模式，而且在他們的課程中，變態(tài)心理學(xué)是一門重要的課程。許多心理測試都是臨床心理學(xué)家設(shè)計(jì)并執(zhí)行的，這些測試為“正常”行為指定標(biāo)準(zhǔn)。其他醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常用這些標(biāo)準(zhǔn)來衡量一個(gè)人的心理健康狀況。但是需要注意的是，他們對一些病人往往忽視必要的藥物治療和住院治療。
2. 社會(huì)工作者 在西方國家中，社會(huì)工作者接受心理分析、醫(yī)學(xué)和社區(qū)工作方面的訓(xùn)練，在醫(yī)院、學(xué)?；騿为?dú)做個(gè)案工作、群體工作或社區(qū)組織工作。雖然有一些醫(yī)學(xué)背景，但他們傾向于把重點(diǎn)放在整個(gè)家庭，而非單個(gè)家庭成員身上。在我國，像西方那樣的社會(huì)工作者仍較少，大部分工作由思想政治專業(yè)或熱心者擔(dān)任。他們一般經(jīng)過短期的培訓(xùn)，盡管有熱心，但受專業(yè)知識的局限，往往不能識別出精神失常者，有時(shí)甚至誤診誤治。
3. 精神病學(xué)家 精神病學(xué)家在醫(yī)科大學(xué)接受過完整系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)訓(xùn)練，有權(quán)開藥。他們所受的特殊訓(xùn)練使他們能幫助嚴(yán)重心理障礙（或精神異常）患者和需要住院治療的患者。如果有誰想服藥或住院，至少應(yīng)向一位精神病學(xué)家請教。不過，針對多數(shù)尋求咨詢的人而言，若認(rèn)為精神病學(xué)家能使治療效果更好的話，則并不確切，因?yàn)榫癫W(xué)家在治療中常常帶有醫(yī)學(xué)傾向、突出藥物治療。
4. 精神分析專家 西方的精神分析專家?guī)缀跞?dāng)過精神病學(xué)家，然后又在精神分析學(xué)院受訓(xùn)。精神分析是一種特殊的個(gè)體治療方法。該療法講究把被分析者的人格解構(gòu)后再重建，因此療程長而費(fèi)用昂貴。找精神分析專家時(shí)，要弄清他們確實(shí)是受過完整的培訓(xùn)并獲得了有關(guān)證書。在我國，資深的精神分析專家尚不多見。
5. 其他心理咨詢專家 在國外，尚培養(yǎng)出一批批家庭治療專家。這些專家以前做過精神病學(xué)家、心理學(xué)家、護(hù)士、社會(huì)工作者或咨詢員。他們與不同類型的家庭小組合作，認(rèn)為一切問題都是家庭內(nèi)部的相互關(guān)系引起的，而不純粹是個(gè)人的問題。
考試
心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢最一般、最主要的對象，是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會(huì)面對許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、社會(huì)適應(yīng)等問題，他們會(huì)期待做出理想的選擇，順利地度過人生的各個(gè)階段，求得自身能力的最大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度，提供中肯的發(fā)展咨詢，給出相應(yīng)的幫助。
在我國，勞動(dòng)部于2001年4月正式推出《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，并將心理咨詢師[1-2]正式列入《中國職業(yè)大典》。2002年7月，心理咨詢師國家職業(yè)資格項(xiàng)目正式啟動(dòng)，全國統(tǒng)一鑒定考試每年舉辦兩次，分別是5月和11月。
按照國家職業(yè)資格心理咨詢師培訓(xùn)鑒定工作的統(tǒng)一要求，已經(jīng)或準(zhǔn)備從事心理咨詢師職業(yè)的人員，都應(yīng)該經(jīng)過專門的職業(yè)培訓(xùn)，獲得全國統(tǒng)一頒發(fā)的心理咨詢師《中華人民共和國職業(yè)資格證書》后方可從事相應(yīng)心理咨詢活動(dòng)。我國的心理咨詢師國家職業(yè)資格認(rèn)證體系從2002年9月開始進(jìn)行試點(diǎn)以來，越來越多的人員參加到心理咨詢師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中。
勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織有關(guān)專家，制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2005年版）。
報(bào)考條件
（一）具備以下條件之一者可申報(bào)三級心理咨詢師考試：
1、具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證；
2、取得非本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；
3、取得中等職業(yè)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證后，從事本職業(yè)工作滿10年以上；
4、在校大專以上學(xué)歷教育的學(xué)生允許在三年級下半學(xué)期參加三級職業(yè)技能鑒定，報(bào)考職業(yè)見專業(yè)對照表（附件 6）——教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、監(jiān)獄學(xué)全專業(yè)。
（二）具備以下條件之一者可申報(bào)二級心理咨詢師考試：
1、具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷畢業(yè)證者；
2、取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷畢業(yè)證后，從事本職業(yè)工作3年以上；
3、取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷畢業(yè)證后，從事本職業(yè)工作8年以上；
4、取得本職業(yè)三級職業(yè)資格證書后，從事本職業(yè)工作滿5年者；
5、具有心理學(xué)中級以上職稱者。
職業(yè)介紹
1.1 職業(yè)名稱
心理咨詢師
1.2 職業(yè)定義
運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，遵循心理學(xué)原則，通過心理咨詢的技術(shù)與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。
1.3 職業(yè)等級
心理咨詢師職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級：心理咨詢師三級（國家職業(yè)資格三級），心理咨詢師二級（國家職業(yè)資格二級），心理咨詢師一級（國家職業(yè)資格一級）【注：目前勞動(dòng)保障部并未出臺一級心理咨詢師相關(guān)考試量化標(biāo)準(zhǔn)，最高國家二級】。
2006年開始，采用國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部（現(xiàn)為人力資源和社會(huì)保障部）頒發(fā)的心理咨詢師國家職業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格考試。取消了原來心理咨詢員（國家職業(yè)資格三級）和高級心理咨詢師（國家職業(yè)資格一級）的稱呼。
1.4 職業(yè)環(huán)境條件
常溫、安靜的心理咨詢室。
1.5 職業(yè)能力
具備洞察能力、覺察能力、邏輯思維能力、人際溝通能力、自我控制與學(xué)習(xí)能力。
1.6 基本文化程度
大專畢業(yè)及以上學(xué)歷。
1.7 鑒定要求
適用對象（標(biāo)準(zhǔn)的適用對象，應(yīng)調(diào)整位置）
從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。
1.7.1 申報(bào)條件
----心理咨詢師三級（具備以下條件之一者）
----心理咨詢師二級（具備以下條件之一者）
專業(yè)碩士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者；
職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者；
----心理咨詢師一級（具備以下條件之一者）
1.7.3 鑒定方式
分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試和技能操作考核均采用閉卷筆試方式。理論知識考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績分別達(dá)60分以上者為合格。心理咨詢師二級、一級還須通過綜合評審。心理咨詢師三級、二級單科考試合格成績有效期為2年，可補(bǔ)考1次。心理咨詢師一級不得補(bǔ)考。
1.7.4 考評人員與考生配比
理論知識考試與技能操作考核考評人員與考生配比為1：20，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評人員；綜合評審委員不少于5人。
1.7.5 鑒定時(shí)間
理論知識考試時(shí)間不少于120分鐘；技能操作考核時(shí)間不少于120分鐘；綜合評審時(shí)間不少于30分鐘。
1.7.6 鑒定場所設(shè)備
理論知識考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行；技能操作考核場所須配置多媒體設(shè)備；綜合評審場所須配置錄音設(shè)備。
職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，為了進(jìn)一步完善國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織有關(guān)專家，制定了《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。
一、本《標(biāo)準(zhǔn)》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對從業(yè)人員的要求為目標(biāo)，在充分考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對本職業(yè)影響的基礎(chǔ)上，對職業(yè)的活動(dòng)范圍、工作內(nèi)容、技能要求和知識水平作了明確規(guī)定。
二、本《標(biāo)準(zhǔn)》的制定遵循了有關(guān)技術(shù)規(guī)程的要求。既保證了《標(biāo)準(zhǔn)》體例的規(guī)范化，又體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心的特點(diǎn)，同時(shí)也使其具有根據(jù)科技發(fā)展進(jìn)行調(diào)整的靈活性和實(shí)用性，符合培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)工作的需要。
三、本《標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)有關(guān)規(guī)定將本職業(yè)分為三個(gè)等級，包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表等四個(gè)方面的內(nèi)容。
四、本《標(biāo)準(zhǔn)》是在各有關(guān)專家和實(shí)際工作者的共同努力下完成的。參加編寫的人員有：郭念鋒、張建新、姜長青。參加審定的主要人員有：陳蕾、李克、許又新、張伯源、劉福源、胡順之、李鳴杲、皇甫恩、黃鐸香、馬建青、何纓 、陳學(xué)儒、馬欣良，在此一并致謝。
五、本《標(biāo)準(zhǔn)》業(yè)經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)。自2001年8月3日起試行。
就業(yè)前景
美國勞工部網(wǎng)站披露，美國社會(huì)獨(dú)立開業(yè)的心理師（Counseling Psychologist）占從業(yè)人數(shù)的34%。自由職業(yè)者占了很大一部分。也就是說能力決定心理咨詢師的就業(yè)。國家衛(wèi)生部抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在各個(gè)年齡人群中，20%的人口處于心理不健康或者亞健康狀態(tài)，其中心理疾病患者流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果是5%左右。專家表示，心理咨詢作為一種提供有效心理援助的專業(yè)活動(dòng)，正成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要職業(yè)領(lǐng)域。 特別是2008年5月12日，四川汶川大地震后，心理干預(yù)國人婦孺皆知，心理咨詢行業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展階段。各地心理咨詢的行業(yè)管理專業(yè)管理組織紛紛成立。
三級心理咨詢師通過心理咨詢師二級考試合格之后，就可以晉級成為二級心理咨詢師了。需要社會(huì)注意的是，心理咨詢師資格證是開展心理咨詢的入門資格證明，心理咨詢師需要接受系統(tǒng)的職前訓(xùn)練和能力再認(rèn)證達(dá)到合格水準(zhǔn)，進(jìn)而需要臨床積累，接受督導(dǎo)訓(xùn)練，不斷完善自己的技能成為成熟心理咨詢師。
就目前來看，社會(huì)的發(fā)展與變革使得心理咨詢師職業(yè)對從業(yè)者的要求已超越原有標(biāo)準(zhǔn)，存在著職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際職業(yè)要求存在差異，鑒定的內(nèi)容與職業(yè)實(shí)際操作的要求還不對應(yīng)等問題，單一的鑒定方式已經(jīng)不能適應(yīng)心理咨詢師人才隊(duì)伍建設(shè)的需要。
心理咨詢師實(shí)務(wù)技能等級培訓(xùn)采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)配合面授體驗(yàn)性工作坊、遠(yuǎn)程及落地見習(xí)實(shí)習(xí)、在線督導(dǎo)等先進(jìn)的培訓(xùn)方式，將進(jìn)一步提高我國心理咨詢師的執(zhí)業(yè)能力水平，促進(jìn)心理行業(yè)的健康有序發(fā)展。雙證上崗也逐漸成為心理咨詢行業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)，三級心理咨詢師需要通過資格考試以及實(shí)務(wù)技能方面的考試逐漸成為一名成熟的心理咨詢師。
